情報教育学研究室(北澤研究室)

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本研究室では,現在取り組まれている ICT を活用した授業,システム(ソフトウェア,組織体制など)に着目し,この効果や問題点を追究するとともに,授業改善や情報教育のあり方について提言することを目的としています.具体的には,教育工学という学問分野を背景に,デザイン実験アプローチやシステムなどの有無による比較分析,アンケート調査など,質的・量的の両データから分析していきます. 

 
【研究内容】 
  現行の ICT 教育やシステムの評価について,具体的には以下のテーマが考えられます. 
  1. ICT による児童・生徒の協調,協働,動機づけなどを高める授業・学習方略に関する研究 
  2. 現行の ICT を活用した指導法の検証,または,その指導法を習得するためのアプローチの提案 
  3. 情報化社会の諸問題と,これを解決するための情報教育のあり方に関する研究 

上記はあくまでも一例です.自身で決めた研究テーマを尊重します(上記を参考に,もう少し対象を 絞ってください).研究は,教育現場と直接関わることを重視します.したがって,学内の授業やゼミ だけではなく,学内外での教育セミナーやフォーラム,研究授業などにも積極的に参加し,情報収集で きる方がふさわしいです. 

 また,将来,教員希望の方(特に,教育現場と深く関わり,子ども達や現場の先生方のために尽くし たい方),教育関係の企業などに就職したい方を強く望みます.


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